一座村(🍅)庄,一群孩(hái )子(zǐ ),一(🥇)位老师(shī )(🏽)。一条路,一份渴望,一份执着。从偏远小山(shān )(🆖)村(cūn )(🥈)走(🐉)出来的大学(xué )毕(bì )(🗼)业生肖(xiāo )(💤)建在(zài )毕业后,放弃了在城(🏇)里(lǐ )上(shàng )班的机会(⚫),选择(🔸)回自(zì )己的(🗄)小山村当了一(🙍)名小学(xué )老师。每当(dāng )肖(xiāo )建(jiàn )教大家识字的(de )时(shí )候,孩子们(🚸)都(dōu )会变得(dé )很安静(😱)。看着这些孩子,肖建(🚣)好(🔩)像找到了的生(shēng )活(huó )目标(🔢)。由于村(cūn )子到镇(㊗)上的路程比较远,肖建除了教村里的孩子上课外,肖建每(🍄)周(zhōu )还义(🤷)务的接送(🚻)上初中的(de )学(💠)生(👺)春花。肖建就(🕐)和(🐀)这(🧟)群孩子打成一片,甚(🤘)至(zhì )成了他们的(🏉)孩子王。孩子们(men )很崇(😊)拜(bài )(🈸)这个(gè )大哥哥,他会教他们一(yī )些不懂的道理,他会(huì )带(dài )他们玩好(hǎo )多的新鲜(xiān )游戏。广(🔤)阔的(💏)原野(🥤)上(shàng ),他和孩子(zǐ )(🐞)们(men )像一群精灵,让这片荒凉广袤的(de )黄土地显得生机勃勃(🎐)。他的认(rèn )真负(fù )责,让远(yuǎn )近(jìn )闻(wén )(🐂)名的(de )“野孩子(💅)”变(❓)成了(le )爱学习(🎴)的“乖(🚩)孩子”。为(💁)了能(néng )帮助家(👅)庭困难的学生,肖(🈂)建时不(🐱)时(shí )的拿出自己(jǐ )的(🏡)工资(zī )给学生们买(🍾)文具(jù )(🎞)。这天下课(👆),肖老师正和班上学生(shēng )统计去镇上买文(wén )具的时候,春花突然来(♈)找他……肖(xiāo )老(lǎo )师在去(qù )(👡)镇(👧)上买(🕤)文具的路上发(fā )生了意外,回(huí )来时(shí ),肖(🏉)老师(📳)和(🍐)山花都(dōu )挂了(❗)彩。闻讯而(⏩)来(lái )的柳芝给肖老师带了(le )(🦀)些好吃的。柳芝(zhī )是(shì )肖老(🎛)师班上(shàng )那个(🔭)智(zhì )障儿童(tóng )小北京的姐姐,也是(shì )肖(🔀)老(🛥)师(shī )从小青梅竹马一起长(zhǎng )大(dà )的(👉)伙伴,更是肖(xiāo )老(lǎo )师即(jí )将谈(🔦)婚(🔘)论嫁的(de )女朋友(👶)。柳芝(zhī )把东西放下后便(🚹)约肖老师去(🏥)家里吃饭(fàn )。
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